INFORME DEL DIA NACIONAL DE LA LECTURA

FESTEJO Y CONMEMORACION
"DIA NACIONAL DE LA LECTURA"
NATALICIO DE SOR JUANA INES DE LA CRUZ.

PARTICIPACION DE LAS ESCUELAS DE:
- CUITLAHUAC.
- PABLO DE LA LLAVE
- ARTICULO 27 CONSTITUCIONAL.
- ANGEL CARVAJAL BERNAL.

Informe sor juana noviembre

CAPSULA DEL TIEMPO

EVENTO REALIZADO EN LAS ESCUELAS DE CUITLAHUAC, TEZONAPA Y ALBERT SCHWEITZER.

Informe cierre de_la_capsula_del_tiempo

RESULTADOS DEL CONCURSO DE INTERPRETACION DE HIMNO NACIONAL MEXICANO, HIMNO A VERACRUZ Y CANTO REVOLUCIONARIO

CONCURSO DE INTERPRETACION DE HIMNO NACIONAL MEXICANO

El Himno Nacional Mexicano se hizo oficial en 1943 por decreto del presidente Manuel Ávila Camacho. Las letras del himno, que aluden las victorias mexicanas en el calor de la batalla y cuenta sobre la defensa de la patria, fueron compuestas por el poeta Francisco González Bocanegra en 1853. En 1854, Jaime Nunó compuso la música que desde entonces acompaña al poema de González. El himno, compuesto por diez stanzas y un coro, entró en uso el 15 de septiembre de 1854. Desde 1854 hasta su adopción oficial en 1943, la letra ha sufrido severas modificaciones para estar acorde con los cambios políticos que se daban en el país. Extraoficialmente, el himno se llamaba «Mexicanos, al grito de guerra», el cual es también la primera línea del coro.

En poesía, stanza o estanza, se define como una unidad dentro de un poema largo

Estas son algunas fotografías tomadas en las diferentes Escuelas de la Zona durante el concurso de interpretación de Himno Nacional, en el cual también se interpreto el Himno a Veracruz y una canción Revolucionaria.

 

ARTICULO 27 CONSTITUCIONAL

ARTICULO 27 CONSTITUCIONAL

ANGEL CARVAJAL BERNAL

CUITLAHUAC

CUITLAHUAC

CUITLAHUAC

CUITLAHUAC

CUITLAHUAC

CUITLAHUAC

ALBERT SCHWEITZER

ANGLO DE CORDOBA

ANGLO DE CORDOBA

ANGLO DE CORDOBA

JOSE MA. MENA SOSA

JOSE MA. MENA SOSA

CORDOBA

ARTICULO 27 CONSTITUCIONAL

ARTICULO 27 CONSTITUCIONAL

TEZONAPA

PABLO DE LA LLAVE

ANGEL CARVAJAL BERNAL

ESTRATEGIA 11 + 1

SOR JUANA INES DE LA CRUZ.

Para continuar con la aplicación de la Estrategia Nacional 11 + 1 acciones en la escuela para una Biblioteca accesible. (11 acciones calendarizadas, una por mes, más 1 acción que consiste en actividades iniciales y permanentes). Las cuales se deben sustentar en actividades mínimas a desarrollar.

Por lo anterior se les informa que con motivo de la conmemoración del Natalicio de "SOR JUANA INES DE LA CRUZ" que se celebra el próximo mes de Noviembre, deberan realizar en sus escuelas acciones que se vinculen con este evento sumamente relevante aplicando asi la estrategia 11 + 1. Dichas actividades deberán ser reportadas mediante un informe a esta inspección.

CONVOCATORIA E ITINERARIO

XXIX CONCURSO DE INTERPRETACIÓN DEL HIMNO NACIONAL MEXICANO

Escuelas Secundarias

  

EN EL MARCO DEL BICENTENARIO DEL INICIO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL Y DEL

CENTENARIO DEL INICIO DE LA REVOLUCION MEXICANA Y EN CUMPLIMIENTO DE LOS 

ARTICULOS 46 Y 54 DE LA LEY SOBRE EL ESCUDO, LA BANDERA Y EL HIMNO NACIONAL, 

LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA Y EL GOBIERNO DEL ESTADO DE VERACRUZ, 

A TRAVES DE LA SECRETARIA DE EDUCACION, CONVOCAN A LAS ESCUELAS SECUNDARIAS

A PARTICIPAR EN EL "XXIX CONCURSO DE INTERPRETACION DEL HIMNO NACIONAL, 

QUE SE REALIZARA DE  ACUERDO A LAS SIGUIENTES.

 

H.Córdoba, Ver., 13 de Octubre de 2010.

Jefe de Sector 04

PROFR.  HERMINIO  NÚÑEZ  ESPINOSA

       SUPERVISOR  GRAL. DE EDUC. SECUNDARIA                          JEFE DE ENZA. DE ARTES

        PROFR. ZENON BAÑUELOS VAZQUEZ                     PROFR.RAFAEL REYES ARIZA

PROFR. HERMINIO NÚÑEZ ESPINOSA

Jefe del Sector 04.

INSPECTOR GRAL. DE EDUC. SECUNDARIA PROFR. ZENON BAÑUELOS VAZQUEZ

JEFE DE ENZA.. DE  ARTES PROFR. RAFAEL  REYES  ARIZA

OLIMPIADA HISTORIA

OLIMPIADA GEOGRAFIA

Plan de Mejora 2010 - 2011.

Informe Curso-Taller de la Asignatura Estatal

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL CUITLAHUAC.
10 de Septiembre de 2010.

Ante la necesidad manifiesta de los estudiantes que ingresan a secundaria y otros niveles educativos y las relativas DIFICULTADES que presentan en su aprendizaje se ha desarrollado un proyecto que permita a los adolescentes acceder a las denominadas competencias para la vida proposito central de la educación básica en su conjunto:

DESARROLLO DE ESTRATEGIAS PARA APRENDER EN LA ESCUELA SECUNDARIA

Propositos:

• Ubicar la Asignatura Estatal en el Plan de Estudios de Educación Secundaria vigante.
• Conocer la justificación de la Asignatura Estatal "Desarrollo de estrategias para aprender en la escuela secundaria" en el marco de la Reforma de Secundaria.
• Analizar la estructura de su Programa de Estudios.
• Conocer las caracteristicas de la modalidad de trabajo planteada en las actividades a desarrollar en la Asignatura.
• Analizar la propuesta de los proyectos para aprender estrategicamente en cada uno de los bloques tematicos, como punto de partida para el logro de los propositos de este programa y el perfil de egreso de Educación Secundaria.

El coordinador del curso-taller fue: PROFESOR ARTURO PEREZ DEL CARMEN.

PARTICIPANTES:

EVIDENCIAS DEL CURSO-TALLER:

Presentación de resultados de ENLACE

Contiene promedios generales de todas las materias por zona, resultados y estadisticas de Español de 1o, 2o y 3o y Matematicas de 1o, 2o y 3o.

Inf. comparartivo enlace

REFERENTE A LA ENTREGA DE DOCUMENTOS DE INICIO DE CURSO 2010 - 2011

C. DIRECTORES.

Por indicaciones de nuestras autoridades educativas, y como año con año estamos entregando en estas fechas, estoy solicitando a Ustedes la DOCUMENTACIÓN DE INICIO DE CURSO 2010 - 2011 la cual a continuación se describe:

(*) La entrega a esta inspección será una vez que haya entregado en la Oficina correspondiente.

Dicha documentación deberá ser entregada en esta Inspección:

Para todas las Escuelas 4 de Octubre en horario de 8:30 a 13:00 hrs.

Sin otro particular y sabedor de su probada responsabilidad y profesionalismo hacia la entrega de la Documentación Oficial requerida, presento a Ud. mis respetos.

ATENTAMENTE

SUPERVISOR DE LA ZONA 27

SECUNDARIAS GENERALES

PROFR. ZENÓN BAÑUELOS VÁZQUEZ

NOTA.- ESTA DOCUMENTACION NO INCLUYE LA COPIA PARA SELLAR DE RECIBIDO QUE SE LE QUEDARA A LA ESCUELA, POR LO QUE DEBERAN DE ANEXAR UNA COPIA MAS A LO SOLICITADO.

ENLACE

Ya se encuentran los resultados de enlace en internet, recuerden que deben hacer un análisis comparativo de ellos y definir estrategias de reforzamiento.
pueden ingresar a la pagina desde aqui o a traves de la lista de enlaces de la derecha.

SOCIEDAD DE PADRES DE FAMILIA

Registro electrónico del 07 al 16 de septiembre.
checar información en viada el día 24 de agosto.
No olviden nombrar:
1. Comité de Sociedad de padres.
2. Consejo técnico.
3. Consejo Escolar de Participación Social.

VISITAS DE SUPERVISION

Proximamente se harán visitas de Supervisión para verificar la Planeación del curso 2010-2011, en los siguientes documentos:

1.- Plan de trabajo de Director que incluirá:

• Plan de mejora.
• Plan del Bicentenario de la Independencia y Centenario de la Revolución Mexicana.

2.- Planeación Docente conteniendo:

• Actas de academia.
• Plan de trabajo.
• Planeación de clase.
• Evaluación diagnostico.
• Estrategia 11+1.
• Plan de acción Tutorial.
• Proyectos de las asignaturas bajo la responsabilidad del subdirector.

Nota: Deberá existir un expediente por cada docente con la documentación técnica que corresponda.

Curso de capacitación: "LENGUAJE Y ESPAÑOL" para escuelas Oficiales.

El Gobierno del Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave, a través de la Secretaría de Educación y el Instituto Consorcio Clavijero invitan:

al  personal de todos los niveles de educación básica: docentes frente a grupo, directivos escolares, jefes de sector, supervisores escolares, jefes de enseñanza y personal de apoyo técnico-pedagógico del estado de Veracruz, a participar del curso de capacitación:

LENGUAJE Y ESPAÑOL.
Programa inscrito en el Catálogo Nacional 2009-2010, Formación Continua y Superación Profesional para Maestros de Educación Básica en Servicio

Duración y modalidad educativa de trabajo: 50 horas en modalidad virtual (a distancia en línea) del 20 de septiembre al 13 de noviembre,10 horas de estudio por semana y se desarrollará en 5 sesiones a distancia en línea. El curso tiene como requisito participar en el taller de inducción en línea.

Propósito general: Dotar a los participantes de elementos teóricos y prácticos que estimulen el desarrollo lingüístico de sus alumnos a través de estrategias constructivistas de la enseñanza del español, fomentar el interés y gusto por la lectura, así como el placer y los beneficios de la expresión escrita; generar cualquier tipo de textos; dominar estructuras gramaticales que les permitan entender pensamientos complejos, y, finalmente, aprender a corregir constructivamente: con flexibilidad y ofreciendo alternativas.

Costo: Al personal de la SEV indicado en la parte superior se le otorgará una beca del 100%.

Fecha límite para inscribirse: 6 de septiembre de 2010.

Inscripciones: Para iniciar correctamente el proceso de inscripción en línea es necesario que el interesado cuente con:

• su CURP completa
• seleccione la Ocupación / Actividad: Trabajador de la Secretaria de Educación de Veracruz
• seleccione el Programa: Cursos con beca de la SEV, así como el Curso en el que desea participar
• complete correctamente el formulario de registro

El alumno que finalice satisfactoriamente el(os) curso(s) antes mencionados, obtendrá una Constancia de acreditación con valor escalafonario (estatal o federal según su adscripción).

Regístrate aqui.

PRESENTACION: INFORME CURSO BASICO DE FORMACION CONTINUA

En esta presentación se muestra un informe sobre el curso de "Planeación didactica para el desarrollo de competencias en el aula 2010".

Informe cbfc 10 11

PRESENTACION DE DIAGNOSTICO

En esta presentación podrán consultar diferentes datos y graficas de las escuelas de la zona 27 relacionadas con el movimiento de alumnos del ciclo escolar 2009-2010, inscripciones, porcentaje de deserción y de reprobación, aprovechamiento por grado y por asignatura, promedio general de la zona por materias y las graficas sobre la evaluación de preenlace.

Diagnóstico 09 10

A TODAS LAS ESCUELAS DE LA ZONA...

El personal que labora en la oficina de la supervisión escolar zona 27 de secundarias generales, comunicamos a todas las escuelas de la zona que nos integramos al PROYECTO RED con este blog y les damos la bienvenida a este ciclo escolar 2010-2011.

La calidad de nuestra supervisión no solo reside en el equipo que aquí trabaja, sino también en las escuelas que la integran, con sus directivos, docentes y administrativos. En este espacio estaremos informando sobre distintas actividades que se desarrollan en la zona, asi como, las indicaciones oficiales, los programas a desarrollar, los informes que deben entregar las escuelas y eventos que se desarrollen en las mismas, etc. Estaremos muy agradecidos si nos envía sus sugerencias, comentarios, o aspectos relacionados con lo que aquí se publique, de forma que podamos atenderlo y responderlo inmediatamente.

Esperamos y deseamos poder cumplir con sus expectativas.

Un cordial saludo del equipo de la supervisión zona 27.